Leren en opvoeden gaan hand in hand. Wij willen een leer- en leefgemeenschap zijn, waar kinderen en volwassenen zich thuis voelen en waar ieder ruimte heeft om te groeien en zich op eigen wijze te ontwikkelen.
Ons onderwijs en dagelijks handelen is gebaseerd op de kernwaarden, Verbinding - Uitdaging - Erkenning.
Levensbeschouwelijke vorming
Het leven en werken op de Aloysiusschool is mede gebaseerd op onze levensbeschouwelijke visie. Godsdienst en levensbeschouwing is leren over onze samenleving en hoe wij die met elkaar vorm willen geven. Kinderen hebben het talent om zich te verwonderen over hun omgeving. Om bijvoorbeeld door te vragen naar de zin en betekenis van onze gewoonten en om zich op te winden bij onrecht of om geraakt te worden door het verdriet van een ander. We maken gebruik van de levensbeschouwelijke methode "Hemel en Aarde". Hemel en Aarde werkt veel met symbolen. In godsdienst en levensbeschouwing horen veel zegswijzen en rituelen bij de wereld van de symboliek. Het leren omgaan met symbolen is belangrijk binnen de levensbeschouwelijke vorming.
Pedagogische uitgangspunten
Wij vinden dat wij met kinderen om moeten gaan op basis van gelijkwaardigheid.
Wij vinden dat wij het eigene van ieder kind moeten respecteren en zijn gevoelsleven, eigenwaarde en zelfvertrouwen moeten beschermen.
Wij vinden dat wij kinderen veiligheid moeten bieden, maar willen kinderen ook zoveel mogelijk zelfstandig, weerbaar en zelfredzaam maken.
Wij vinden dat wij het kind moeten leren omgaan met zijn eigen mogelijkheden en beperkingen en met die van de dingen om hem heen.
Wij vinden dat wij kinderen een positief kritische houding, ook ten opzichte van zichzelf moeten bijbrengen, zodat zij constructief kunnen meewerken aan de maatschappij.
Wij vinden dat alle leerlingen recht hebben op een gelijke behandeling.
Wij vinden dat het kind een sociaal wezen is; saamhorigheid en gemeenschapszin zullen verder ontwikkeld moeten worden.
Wij vinden dat wij kinderen een respectvolle houding ten opzichte van anderen moeten bijbrengen.
Wij vinden dat kinderen zelf verantwoordelijkheid moeten dragen, op school en later.
Wij vinden dat kinderen ook leren van fouten en conflicten.
Voor verdere inhoudelijke informatie verwijzen wij u naar de Schoolgids.
